新媒体新闻写作与报道创新

课程:新媒体新闻写作与报道创新

授课老师:李新民

新华社高级记者、新华社新闻研究所特约研究员、新华经参研究院院长

课程大纲

一、网络新媒体生态变革
  1. 媒体的价值与力量
  2. 网络时代媒体生态变革
新闻写作与报道创新
  1. 新媒体时代会议报道:避免雷同性 须求独创性
  2. 会议报道的采访
  3. 学会“大题小做”与“小题大做”
  4. 力求“鲜声夺人”或“厚发制人”
三、日常新闻采写与创新——人物报道
  1. 网媒时代人物报道:考虑网民感觉 避免高大全
  2. 采访成功是做好报道的前提
  3. 人物报道“四要点”
  4. 人物报道“新要求”
日常新闻采写与创新——事件报道
  1. 影响事件新闻报道的多重因素
  • 政治立场-国家利益
  • 经济利益-受制于股东和广告商
  • 媒体定位-受众不同,报道各异
  • 编辑记者的视角和水平
  1. 发现事件新闻的多重思维
  • 多重思维:发现新闻亮点 寻求事件真相
  • 转变思维:抓取独家报道
五、新闻(消息)的写作
新媒体报道创新
  1. 警惕标题党
  2. 碎片体(微博体)
  3. 段子体
  4. 动P体
  5. 戏说体
  6. 数字体
深度报道
  1. 互联网新媒体时代深度报道
  2. 深度报道关键——深度思维
  3. 深度报道“旗舰”——调查报道
  • 专题性深度调查
  • 事件型深度调查
八、调查报道
  1. 写作
  2. 深度调查风险防范

老师介绍

李新民:新华社高级记者、新华社新闻研究所特约研究员、新华经参研究院院长、经济参考报产经中心副主任、中国传媒大学兼职教授、全国领导干部培训基地高级研究员。
新闻从业近30年,长期从事新闻一线采编工作,擅长深度调查性报道,是我国经济新闻报道领域资深媒体人。
进入新华社以来,50余篇报道获得国内各类新闻奖,数十篇深度调研报道受到中央领导批示。关于国家行政审批制度改革、能源体制改革、国际信用评级体系变革等30余篇组调研报道,为中央决策提供重要参考。多次参加全国两会、中共党代会等重大政治活动报道。数次抽调中共中央办公厅参加暗访调研,其中关于农民负担专题调研,为国家取消农业税提供决策依据。
长期致力于新闻学术研究,特别是对互联网时代传媒变革、新闻报道策划和创新、新闻发言人与媒体关系管理、突发事件舆情处置等课题研究。曾受邀在央视、新华社CNC、内蒙古卫视等电视媒体担任评论员。
近年来,受聘中国传媒大学培训学院兼职教授、全国领导干部媒介素养培训基地高级研究员。参与中国传媒大学、清华大学、北大光华学院、政法大学、公安大学等高校培训授课;应邀为中宣部、教育部、民政部、环保部、卫计委、国资委、中国人民银行和云南、广西、四川、海南、重庆、宁夏等部委省市区政府以及中石油、中石化、神华、华能、中核、国电投等企业培训班进行主题授课和案例点评。

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